| 大學(xué)生時裝周DAY4|秀出國際范兒 |
5月18日，本屆大學(xué)生時裝周迎來“國際日”，五場富有海外基因的發(fā)布秀亮相，他們分別來自中法艾蒙時尚教育機構(gòu)、大連工業(yè)大學(xué)&英國南安普頓大學(xué)、清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院&NABA米蘭新美術(shù)學(xué)院、上海工程技術(shù)大學(xué)中法埃菲時裝設(shè)計師學(xué)院及萊佛士設(shè)計與商業(yè)學(xué)院（澳大利亞）。 大學(xué)生時裝周逐步加大對國際院校的引入力度，促進交流的目的不言自明。越來越多海外師資力量的引進和中外合作辦學(xué)的成功案例也讓我們對于國際服裝設(shè)計教育體系的本土化再造多了一份信心。在萊佛士設(shè)計與商業(yè)學(xué)院(澳大利亞)畢業(yè)發(fā)布中，其中有六位設(shè)計師剛剛在梅賽德斯—奔馳澳大利亞時裝周嶄露頭角，也使得交流的層面多了一個視角。 從某種意義上說，服裝設(shè)計應(yīng)當(dāng)是一門沒有教材的學(xué)科，以往的學(xué)生們習(xí)慣于聽著老師們大講只見圖形不見真章的世界時尚概念，做著照葫蘆畫瓢的創(chuàng)意設(shè)計，這種“加法”慣性下衍生的作品，如何能夠變身為產(chǎn)品？ 中法艾蒙時尚教育機構(gòu)推行的“零基礎(chǔ)”入學(xué)、上海工程技術(shù)大學(xué)中法埃菲時裝設(shè)計師學(xué)院的“藝術(shù)、技術(shù)與市場相融合”教學(xué)理念，表達的正是服裝設(shè)計教育圍繞消費需求進行創(chuàng)新思考、設(shè)計改造的本質(zhì)。 “國際日”看下來，我們的切身體會是：一場有國際范兒的秀慣用的必然是“減法法則”。 近幾年，我們一直在呼喚回歸純粹，但也在不斷地推進融合，本屆大學(xué)生時裝周截止到第四天，雷人、搞怪的作品比往年有所減少，逐步成衣化的設(shè)計導(dǎo)向是落地市場價值的顯著表現(xiàn)，不過對于年輕人而言，偶爾“出格”的創(chuàng)意卻也能為他們加分不少，但一切的前提依舊是：把握好理想與現(xiàn)實間的那桿秤。 中法艾蒙時尚教育機構(gòu)畢業(yè)生作品發(fā)布會“IM?星光” 22位學(xué)生的80套作品以及10位畢業(yè)于中法艾蒙的獨立設(shè)計師的個人品牌系列共同在本屆大學(xué)生時裝周上呈現(xiàn)。 畢業(yè)生作品部分的主題是“共生”，靈感來自蘋果之父喬布斯的名言：“將科技與藝術(shù)人文科學(xué)相結(jié)合，其創(chuàng)作必將震撼心靈。”三人一組的模特矩陣讓秀的開場就節(jié)奏感爆棚，粉色BOBO頭假發(fā)、單眼熊貓妝以及男模頭上的亮色發(fā)夾……作品精彩詮釋了“時尚與經(jīng)典，交融與共生”的設(shè)計理念。 在隨后的個人品牌作品展示環(huán)節(jié)，線條與色塊的拼接不再“咄咄逼人”，成衣化的氣質(zhì)緊扣著前輩們走向市場的心路演變。不過，整場秀最輕松的還屬鬼馬的小童模，呆萌的貓步是最清新的調(diào)味劑。 中法艾蒙時尚教育機構(gòu)國際校長Heiko M.BUERGER接受《紡織服裝周刊》記者采訪時表示：“在畢業(yè)設(shè)計過程中，指導(dǎo)老師充分尊重每位學(xué)生的設(shè)計風(fēng)格，嘗試挖掘他們獨有的個性，逐一指導(dǎo)，因材施教。也正因如此，發(fā)布會一如既往地呈現(xiàn)出了多元化的風(fēng)格?！?/font> 大連工業(yè)大學(xué)&英國南安普頓大學(xué)畢業(yè)生作品發(fā)布會“Mindfulness” 大連工業(yè)大學(xué)&英國南安普頓大學(xué)畢業(yè)生作品發(fā)布會上，無論是經(jīng)典黑白，還是五彩斑斕，服裝都給人干凈的感覺，有著貼近自然的狀態(tài)。這也許是因為整場秀幾乎都沒有撞色的出現(xiàn)，才給人帶來了這樣的視覺效果。 但這并不意味著不追求創(chuàng)意，簡潔的造型中含有大量細(xì)節(jié)，例如同色面料上的褶皺和立體感的造型，又如網(wǎng)紗面料與鐳射面料通過層疊手法造就的迷幻視覺效果…… 大連工業(yè)大學(xué)國際教育學(xué)院院長陳宇表示：“此次發(fā)布會我們希望能將中外藝術(shù)類院校合作辦學(xué)的成果呈現(xiàn)在更多人面前，也希望通過與其他優(yōu)秀院校畢業(yè)生作品的比拼，取長補短，共同進步?！?/font> 清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院&NABA米蘭新美術(shù)學(xué)院畢業(yè)生作品發(fā)布會“15/16” 清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院學(xué)生與NABA米蘭新美術(shù)學(xué)院學(xué)生的聯(lián)合發(fā)布也帶來了不同社會背景、文化背景下的碰撞。發(fā)布會上，兩校畢業(yè)生共同發(fā)布了近80套服裝設(shè)計作品。這些作品前衛(wèi)大膽，緊貼前沿時尚，注重細(xì)節(jié)感悟。既有多元化的材料，如天然水貂皮、皮革、金屬、水晶、絲綢、羊絨、針織、紙粘土等，亦結(jié)合完善的服裝工藝，展現(xiàn)了年輕設(shè)計師們立足當(dāng)代生活、強調(diào)設(shè)計為生活服務(wù)的理念。 清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院染織服裝藝術(shù)設(shè)計系教師賈璽增介紹說：“清華大學(xué)已連續(xù)3年參加中國國際大學(xué)生時裝周，今年的發(fā)布會一如既往地得到了多家商業(yè)機構(gòu)的支持，如丹麥哥本哈根皮草公司、清華大學(xué)開云藝術(shù)教育基金、意大利LORO PIANA公司等。在全國各大專業(yè)院校中，清華大學(xué)是產(chǎn)學(xué)研結(jié)合得較好的典范。” 上海工程技術(shù)大學(xué)中法埃菲時裝設(shè)計師學(xué)院畢業(yè)生作品發(fā)布會“現(xiàn)代遺產(chǎn)” 上海工程技術(shù)大學(xué)中法埃菲時裝設(shè)計師學(xué)院畢業(yè)生作品發(fā)布共有近20位學(xué)生的作品在此呈現(xiàn)。在本場發(fā)布會中，從各個藝術(shù)領(lǐng)域汲取而來的創(chuàng)作元素不強硬、不單調(diào)，足夠鮮活而多樣。值得一提的是，多套作品在腰部設(shè)計上獨具匠心，多彩的線條、臉譜式的圖案和搖擺中的流蘇均展現(xiàn)出流動的跨界風(fēng)景。輪回中的“時尚遺產(chǎn)”在年輕設(shè)計師的心間手中留存。 上海工程技術(shù)大學(xué)中法埃菲時裝設(shè)計師學(xué)院院長周曉鳴表示：“在日常教學(xué)中，我們注重啟發(fā)式教育，對學(xué)生創(chuàng)意不設(shè)限制，讓他們對設(shè)計真正地感興趣，特別是對一年級的學(xué)生而言，引導(dǎo)他們的思維、促使他們主動學(xué)習(xí)更為重要。除此之外，我們還十分注重對于設(shè)計教學(xué)氛圍的塑造。只有在設(shè)計的氛圍中，學(xué)生才會有身份的認(rèn)同感，才能激發(fā)靈感。” 萊佛士設(shè)計與商業(yè)學(xué)院(澳大利亞)畢業(yè)生作品發(fā)布會“角度” 萊佛士設(shè)計與商業(yè)學(xué)院(澳大利亞)是首家進入中國國際大學(xué)生時裝周的海外設(shè)計學(xué)院，也是中國國際大學(xué)生時裝周的“官方國際合作院?！保呀?jīng)連續(xù)兩年參與中國國際大學(xué)生時裝周。 在本場發(fā)布中，校方共安排了14位畢業(yè)于該校的青年設(shè)計師舉辦專場作品發(fā)布。其中，有6位設(shè)計師曾參與今年4月初的“梅賽德斯-奔馳澳大利亞時裝周”。 萊佛士設(shè)計與商業(yè)學(xué)院(澳大利亞)時裝營銷系主任Saby介紹說：“連續(xù)兩年參與中國國際大學(xué)生時裝周的經(jīng)驗，讓萊佛士的目光投向了正在崛起的中國時尚市場。文化交融將使時尚設(shè)計更加卓爾不凡，我們希望通過一系列的活動及平臺的搭建，助力中澳青年設(shè)計師不斷成長，收獲更多來自國際時裝舞臺的關(guān)注?！?/span> |
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