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傳承紡織精神,聚力人才培養(yǎng)!紡織之光科技教育基金會(huì)走訪中原工學(xué)院
文章來源: 2023-04-18


  本刊記者-李亞靜
  4月13日,紡織之光科技教育基金會(huì)副理事長兼秘書長張翠竹,中國紡織服裝教育學(xué)會(huì)秘書長、紡織之光科技教育基金會(huì)副秘書長白靜一行來到中原工學(xué)院,對(duì)2020—2022年度“紡織之光”中國紡聯(lián)教師獎(jiǎng)、學(xué)生獎(jiǎng)與“紡織之光”中國紡聯(lián)紡織高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)項(xiàng)目獲獎(jiǎng)師生進(jìn)行回訪座談。 
  中原工學(xué)院副校長黃健、人事處處長孫俊、教務(wù)處處長穆云超、科技處副處長董燕、學(xué)生處副處長趙文武以及獲獎(jiǎng)教師、學(xué)生代表參加座談交流。中原工學(xué)院人事處處長孫俊主持會(huì)議。
  黃健介紹了中原工學(xué)院的基本情況。中原工學(xué)院是一所以工為主,以電子信息和紡織服裝為特色優(yōu)勢(shì),工、管、藝、理、文、經(jīng)、法、哲等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的河南省特色骨干學(xué)科建設(shè)高校。學(xué)校始建于1955年,原名鄭州紡織工學(xué)院,隸屬于原紡織工業(yè)部,1998年劃轉(zhuǎn)河南省管理,2000年更名為中原工學(xué)院。學(xué)?,F(xiàn)設(shè)有紡織學(xué)院、能源與環(huán)境學(xué)院、機(jī)電學(xué)院、服裝學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、電子信息學(xué)院等21個(gè)教學(xué)院(部),65個(gè)本科專業(yè),目前共有全日制在校生2.2萬余人。
  張翠竹對(duì)錢之光同志、紡織之光科技教育基金會(huì)的發(fā)展及“紡織之光”公益項(xiàng)目進(jìn)行了介紹。截至2022年底,紡織之光科技教育基金會(huì)已支持表彰獎(jiǎng)勵(lì)紡織科技獎(jiǎng)1710項(xiàng)、優(yōu)秀教師和學(xué)生4558名、優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)2397項(xiàng)、針織內(nèi)衣創(chuàng)新貢獻(xiàn)獎(jiǎng)136項(xiàng)、應(yīng)用基礎(chǔ)研究83項(xiàng)、科技成果推廣339項(xiàng)、全國紡織行業(yè)技術(shù)能手325名、技能人才培育突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)16人及33家獲獎(jiǎng)單位。自1997年至今,科技教育公益活動(dòng)支出超1億元,對(duì)促進(jìn)紡織科技教育事業(yè)發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。
  會(huì)上,2022年“紡織之光”教育獎(jiǎng)教師特別獎(jiǎng)獲得者盧士艷,2020-2022年度“紡織之光”教育獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)教師楚艷艷、葉靜、李虹分別作自我介紹,分享各自的教學(xué)經(jīng)歷及教育教學(xué)研究成果及心得。盧士艷談到,非常榮幸獲得了2022年“紡織之光”教育獎(jiǎng)教師特別獎(jiǎng),她將化榮譽(yù)為動(dòng)力,更努力地推動(dòng)紡織科技研究和人才培養(yǎng)工作,全身心地投入到教育教學(xué)工作中?!凹徔椫狻睂W(xué)生獎(jiǎng)獲得者吳寒、張雙飛、張祎對(duì)學(xué)業(yè)成果進(jìn)行了介紹,同時(shí)表示,他們將繼續(xù)砥礪前行,努力成為國家需要的紡織人才,為紡織行業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
  此外,2022年“紡織之光”中國紡織工業(yè)聯(lián)合會(huì)應(yīng)用基礎(chǔ)研究項(xiàng)目負(fù)責(zé)人楚艷艷介紹了“基于緞紋織物的舒適型警用防彈材料關(guān)鍵技術(shù)研究”項(xiàng)目進(jìn)展:項(xiàng)目的總體研究主要聚焦于緞紋織物摩擦力的調(diào)控、高摩擦緞紋織物彈道沖擊實(shí)驗(yàn)及機(jī)理分析。開發(fā)的防彈材料與市場(chǎng)上的UD材料相比,柔性增強(qiáng),透氣透濕性較好。目前的研究成果經(jīng)行業(yè)專家會(huì)議評(píng)價(jià),達(dá)到國際先進(jìn)水平。2021年“紡織之光”中國紡織工業(yè)聯(lián)合會(huì)紡織高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)項(xiàng)目“以《新型紡紗技術(shù)》課程為載體的校企協(xié)同育人模式研究與實(shí)踐”、“基于工程應(yīng)用能力培養(yǎng)的輕化工程專業(yè)染整類實(shí)踐課程體系的構(gòu)建與實(shí)施”的主要完成人葉靜、周偉濤分別對(duì)項(xiàng)目做了匯報(bào)與交流。
  葉靜重點(diǎn)介紹了項(xiàng)目成果主要解決的教學(xué)問題和方法、項(xiàng)目成果特色與創(chuàng)新點(diǎn)。她分享到,成果主要從構(gòu)建微觀校企協(xié)同育人教學(xué)模式;構(gòu)建基于產(chǎn)業(yè)需求的課程教學(xué)體系;融入思政元素,擴(kuò)展和優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容,創(chuàng)立多渠道、多元化立體學(xué)習(xí)空間;推進(jìn)教學(xué)手段和方法改革等方面解決教學(xué)問題和方法。項(xiàng)目的成果特色和創(chuàng)新點(diǎn)在于,基于利益視角建立校企雙方共贏的共同目標(biāo),實(shí)現(xiàn)校企合作長效化發(fā)展;構(gòu)建了以產(chǎn)業(yè)需求為導(dǎo)向的三位一體的課程體系;構(gòu)建了多方位的《新型紡紗技術(shù)》課程微觀校企協(xié)同育人教學(xué)模式;創(chuàng)立了基于“現(xiàn)代紡織”理念下的“五關(guān)聯(lián)”教學(xué)方法;建立了創(chuàng)新指向的學(xué)科競(jìng)賽與畢業(yè)設(shè)計(jì)相融合的實(shí)踐教學(xué)模式。
  周偉濤從項(xiàng)目成果簡介及解決問題、成果解決教學(xué)問題的方法、創(chuàng)新及應(yīng)用、成果四個(gè)方面做了匯報(bào)。項(xiàng)目成果解決教學(xué)問題的方法包括:重構(gòu)輕化工程專業(yè)染整類實(shí)踐課程體系、改革實(shí)踐課程內(nèi)容、建立師資隊(duì)伍建設(shè)的長效機(jī)制、構(gòu)建多元化考核評(píng)價(jià)體系。項(xiàng)目的創(chuàng)新點(diǎn)在于,貫徹綠色染整理念,培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,提升學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng);突出學(xué)生的主體地位,實(shí)踐課程內(nèi)容與時(shí)俱進(jìn),強(qiáng)調(diào)激發(fā)學(xué)生的興趣和參與度,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí);構(gòu)建以能力考核為目標(biāo),過程檢測(cè)為抓手,聚焦學(xué)生學(xué)習(xí)成效的多元化考核評(píng)價(jià)體系。
  座談期間,代表們對(duì)紡織人才的培育發(fā)展各抒己見,進(jìn)行了廣泛深入的探討。校方代表表示,紡織之光基金會(huì)不僅為高校人才培養(yǎng)提供了公益資金支持,更傳播了無私奉獻(xiàn)的紡織之光精神。學(xué)校將繼承和發(fā)揚(yáng)新中國紡織工業(yè)奠基人錢之光同志為代表的老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家、實(shí)業(yè)家開拓新中國紡織事業(yè)的奮斗精神,推動(dòng)科教興紡,并且與時(shí)俱進(jìn),將紡織之光精神與實(shí)際教學(xué)相結(jié)合。同時(shí)認(rèn)為,紡織專業(yè)積淀深厚,未來可期。中原工學(xué)院為發(fā)揮紡織專業(yè)優(yōu)勢(shì),正嘗試將紡織服裝專業(yè)與電子信息相結(jié)合,開設(shè)智能穿戴相關(guān)專業(yè),在互聯(lián)網(wǎng)+的時(shí)代背景下,抓住機(jī)遇,讓紡織專業(yè)煥發(fā)新生。
  “只有夕陽的產(chǎn)品,沒有夕陽的產(chǎn)業(yè)?!卑嘴o分享到,紡織相關(guān)學(xué)科之所以是學(xué)校的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)學(xué)科,是因其歷史悠久、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)成果豐碩。中原工學(xué)院作為原紡織工業(yè)部老八所院校之一,多年來為行業(yè)培養(yǎng)了眾多優(yōu)秀人才,更產(chǎn)生了很多高質(zhì)量創(chuàng)新成果。紡織之光基金會(huì)的行業(yè)公益活動(dòng)遍布整個(gè)紡織產(chǎn)業(yè)鏈,中原工學(xué)院與基金會(huì)、教育學(xué)會(huì)始終保持著緊密聯(lián)系,可以說,我們見證了行業(yè)中優(yōu)秀的教育工作者默默傳道受業(yè),奉獻(xiàn)光和熱,更希望將光和熱繼續(xù)發(fā)揚(yáng)和傳播下去,讓更多優(yōu)秀學(xué)生留在行業(yè),扎根行業(yè)。
  “優(yōu)秀教師們?cè)袠I(yè)、兢兢業(yè)業(yè),他們的經(jīng)歷和精神催人奮進(jìn)、振奮人心?!睆埓渲袷紫葘?duì)中原工學(xué)院的獲獎(jiǎng)教師、學(xué)生表示祝賀,隨后談到,紡織之光基金會(huì)將一如既往地支持高校發(fā)展、人才培養(yǎng)、科技創(chuàng)新,未來將提供更多專業(yè)服務(wù),讓優(yōu)秀教師、學(xué)生愿意留在行業(yè),共同推動(dòng)紡織行業(yè)向著“科技、時(shí)尚、綠色”的目標(biāo)邁進(jìn)。
  張翠竹代表紡織之光基金會(huì)向黃健贈(zèng)送《錢之光傳》。
 
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